開啟思路,搜尋和積累論據(jù)材料-高考作文論據(jù)材料處理秘訣(11)
4.聯(lián)想動(dòng)植物或自然現(xiàn)象的類似現(xiàn)象作為類比論證的事例論據(jù)。
一般以動(dòng)物、植物或自然現(xiàn)象作類比或比喻論證時(shí),這些論證應(yīng)該放在開篇作引子以引起興趣,或者在每個(gè)部分的開頭,這樣才能由物及人,由淺入深,層層遞進(jìn)地論證道理。否則。就顯得層次顛倒,不合文章邏輯。
【例】
“合作”:
狼群總會(huì)依據(jù)每只狼的特點(diǎn)分配任務(wù)。速度快的可以吸引敵人的注意力;牙尖爪利的可以負(fù)責(zé)攻擊。只要狼群發(fā)揮每只狼的特點(diǎn),互相協(xié)助,就是強(qiáng)大的熊也不能小視它們。在當(dāng)今社會(huì)也是一樣,只有發(fā)揮每個(gè)人的特點(diǎn),團(tuán)結(jié)合作,才能成功。這就是個(gè)性化與團(tuán)隊(duì)精神的關(guān)系。
“心靈的選擇”:
當(dāng)一群斑羚被獵人追趕到懸崖邊上時(shí),為了種族的繁衍,老斑羚選擇了犧牲自己,挽救小斑羚。它們騰空飛躍,用生命搭建通往彼岸的天橋,讓小斑羚在第一次凌空跳躍下落時(shí),踩著老斑羚的身軀,再次彈跳,成功地飛向彼岸,獲得生存的機(jī)會(huì),而老斑羚卻一個(gè)個(gè)地落入萬丈深淵。








